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在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的暑假游记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 暑假游记作文1 暑假黄山游记作文 暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

清凉寺，山西怀仁清凉寺庙会热闹非凡，心向往之，遂趁兴而至。初晨时分，天降小雨，远山云雾蒸腾，随风轻散。空气湿润而清新，一股青草夹杂着泥土的清香吸入肺里，让人精神一阵。山路蜿蜒逶迤，山势嵯峨，层峦叠翠，沿路山花怒放，好鸟相鸣。

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的暑假游记作文，希望对大家有所帮助。 暑假游记作文1 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【篇一】五年级暑假游记作文450字 一到暑假爸爸就带我去旅行，其中让我最难忘的是我和爸爸去青岛旅游，因为那是我第一次来到海边城市—美丽的青岛。 我和爸爸到了青岛，就直奔海边。眼前的一切让我感到震撼，青岛的大海深蓝深蓝的，一望无际，沙滩金黄金黄的，好大好大。

精彩纷呈的暑假旅行见闻 在这个充满期待的暑假里，我和家人一同前往了风景如画的西湖，开启了一段难忘的旅程。目的地的选择：西湖，这个闻名遐迩的风景名胜区，以其秀美的自然风光和深厚的文化底蕴吸引着我们。我们迫不及待地想要亲眼见证它的美丽。

〖壹〗、实体广告宣传分为两部分。①设计宣传彩页，分发到我县的中小企业。彩页的设计必须要体现公司的企业文化，和业务范围。设计新颖，能让人过目不忘。②街道广告位宣传，电子屏幕宣传。广告效果预测 能够不定期的以问卷，座谈会等方式作广告效果的的定，以随时修正广告策划方案。

〖贰〗、公司活动策划方案精选篇1 为喜迎新年的到来，进一步丰富员工的业余文化生活，调动员工的积极性和工作热情，增强团队凝聚力，特组织迎新活动，具体安排如下： 活动一：节前游艺活动 ⒈活动项目：八十分比赛、猜灯谜 ⒉活动时间：月底、月初 ⒊具体安排： 八十分比赛： 时间：月日—日下午：在咖啡厅进行比赛。

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与伯牙鼓琴相关的成语是高山流水。这个成语的意思是比喻知音难遇或乐曲高雅精妙，或者知音难求。这个成语来源于春秋时期，伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。

【释义】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。【用法】作宾语；比喻乐曲高妙 【英文】liftycharacterastoweringmountainandrushingwater 【成语故事】春秋时期，晋国大夫俞伯牙很擅长弹琴，他到楚国马鞍山遇到钟子期，两人谈论琴律很投机。伯牙看到高山流水就弹奏一曲，钟子期高兴地说泰山江河。两人结为知己。

答案：高山流水典故成语指的是古代伯牙与钟子期的友情故事。这个故事描述了在雄伟的山川间演奏优美音乐的高尚情趣，同时象征知音之间的深厚友谊。故事起源于春秋时期，伯牙善于弹琴，他的琴声能够表达高山与流水的意境。后来，他遇到了钟子期，两人通过音乐成为了知己。

俞伯牙与钟子期的故事，被传为千古佳话。高山流水的美妙乐曲，至今还萦绕在人们的心底耳边。然而，在这世上的知音实在太少了。许多文人墨客，如孟浩然、岳飞、苏轼、贾岛等，都曾感叹过知音难觅，知己难寻。

俞伯牙和钟子期知音难觅的故事流传千古，与他们相关的成语是（高山流水）。高山流水 gāo shān liú shuǐ 【解释】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。【出处】《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。

〖壹〗、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明 聪明在于勤奋，天才在于积累。

〖贰〗、◆一滴汗珠万粒粮，细水长流度灾荒。 ◆万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。 ◆万物土中生，全靠两手勤。 ◆寸土寸金，地是老根。 ◆寸土不空，粮食满囤。 ◆上山弯弯腰，回家有柴烧。 ◆千靠万靠，不如自靠。 ◆门前有马非为富，家中有人不算穷。 ◆不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

〖叁〗、兔的尾巴——长不了，这句歇后语形象地描述了在工作中要脚踏实地，不能只追求表面上的东西。虎口拔牙——胆子大，这句歇后语强调了在工作中要有勇气和胆量，敢于面对挑战和困难。猴照镜子——得意忘形，这句歇后语提醒我们在工作中要保持谦虚，不要因为一时的成功而得意忘形，忘记了自己的本职工作。

〖肆〗、-（宋）欧阳修 名言警句 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。-（晋）陶渊明 名言警句 品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠 名言警句 静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。-诸葛亮 名言警句 （7）人要时常自省——认识自己 最困难的事情就是认识自己。

〖壹〗、一件快乐而又内疚的事 在我的童年记忆中，有一件既让我感到快乐又充满内疚的事情，至今难以忘怀。快乐的源泉：装病得零食 小时候，我非常调皮，常常因为一些小聪明而惹得爸爸妈妈哭笑不得。有一次，我偶然发现，只要我一生病，爸爸妈妈就会心疼我，给我买许多平时舍不得买的零食。

〖贰〗、快乐的力量 快乐是生活的调味剂 快乐，如同生活中的一抹亮色，它让平凡的日子变得多姿多彩。无论是工作中的小成就，还是学习中的一点进步，都能带来满满的快乐感。这种快乐，如同调味剂，让我们的生活不再单调乏味，而是充满了希望和期待。

〖叁〗、我们生活的这个世界很精彩，快乐会让我们平凡的生活多一点色彩，会让我们的未来更加缤纷。相信我，做一个快乐的人吧！ 【篇三】做一个快乐的人初三作文800字 如果你想成为一个自己快乐，也能让别人快乐的人，你就要学会把别人当成自己，所谓把别人当成自己就是要学会换位思考，将心比心。

〖肆〗、快乐的真谛 快乐，一个看似平凡却又蕴含无限深意的词语。它并不遥远，也不难以捉摸，而是常常隐藏在我们生活的点滴之中。快乐的源泉在于简单与满足 快乐其实很简单，它不需要华丽的装饰，也不需要昂贵的代价。就像清晨的第一缕阳光，照亮我们的心灵，带来一天的美好开始。

〖伍〗、师生间的亲密交流。喜欢锻炼，坚持锻炼。面对严寒，经受冬锻考验的孩子们全然不怕！在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好！冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到：运动必须持之以恒，努力才能获得提高，锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。

〖陆〗、小时候，我做了一件让人难忘又快乐的事，那就是捉螃蟹。 一天清晨，阳光明媚，爸爸带我去河边捉螃蟹。 我紧张地走在路上，四周的湖水清澈透明，我担心螃蟹会咬到我。 到达河边后，我们戴上手套，开始等待螃蟹出现。

〖壹〗、读课文，感受黄山奇石的美，并找到课文中介绍的几处奇石。设计意图 通过对课文的深入了解，体会到黄山奇石中“奇”的含义。学习课文 教师活动 （一）整体感知 学生自由读课文，找出奇石所在，并圈画出来。

〖贰〗、教案设计： 结合新课标的要求，确定本课的教学目标： 知识目标： 读准生字字音，会读有关词语，结合课文理解词语的意思。 能力目标： 正确朗读课文， 了解课文内容，能结合课文内容和自己的想象，有选择地说说黄山奇石的样子。 情感目标： 体会黄山奇石的生动有趣，产生去黄山看奇石的愿望和爱黄山的情感。

〖叁〗、一）通过看图、学文，体会黄山石的奇妙之处。（二）把课文中描写的画面想象出来。教学过程 （一）介绍黄山，激发兴趣。（出示第一图）黄山在我国安徽省南部，是著名的风景区，被联合国列入世界自然、文化遗产保护名录。

〖肆〗、欣赏了黄山石的独特与神奇，老师送给大家明朝地理学家徐霞客的名句：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。希望同学们有机会一定去黄山看一看，也希望你们给黄山那些还没有命名的奇石起一个充满想象与神奇的名字。